Utilizando la herramienta de la Oca de 
, he elaborado un ejemplo con la /rr/ para trabajar los sonidos de los fonemas. Una vez que han aprendido el punto y modo de articulación y han realizado ejercicios de vocalización generalizamos su uso con el tablero Además de fonética trabajamos: atención, seguimiento de instrucciones, razonamiento, jugar según las reglas… También puede realizar una oración utilizando la imagen para trabajar sintaxis o cambiar el género y número de la imagen para morfología.
Primero seleccionamos los pictogramas que queremos de ARASAAC y después se elabora solo el tablero. Podemos trabajarlo bien en clase o bien mandar para la casa para que jueguen en familia.. ¡Es muy fácil y divertido!
, he elaborado un ejemplo con la /rr/ para trabajar los sonidos de los fonemas. Una vez que han aprendido el punto y modo de articulación y han realizado ejercicios de vocalización generalizamos su uso con el tablero Además de fonética trabajamos: atención, seguimiento de instrucciones, razonamiento, jugar según las reglas… También puede realizar una oración utilizando la imagen para trabajar sintaxis o cambiar el género y número de la imagen para morfología.Primero seleccionamos los pictogramas que queremos de ARASAAC y después se elabora solo el tablero. Podemos trabajarlo bien en clase o bien mandar para la casa para que jueguen en familia.. ¡Es muy fácil y divertido!
Autor pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
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